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大班diy神算子综合资料 手工建造教案

2019-11-20  admin  阅读:

 

 

  118kjcom最快开奖现场,http://www.fqsusi.com大班diy手工兴办教案_发售/营销_管理营销_专业原料。大班 diy 手工创制教案 【篇一:大班手工兴办策划】 用爱和机智共创美好未来 大班组“创意指尖﹒环保生存”创意缔造安插 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列手脚 一、指引思念 一年一度的“六一”稚子节

  大班 diy 手工创办教案 【篇一:大班手工创办企图】 用爱和灵便共创美好未来 大班组“创意指尖﹒环保生存”创意兴办安顿 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列动作 一、辅导思想 一年一度的“六一”稚童节,是孩子们最生气的节日,也是幼儿园最 隆浸的节日道喜作为。为让孩子过一个自主、喜悦、蓄谋义的节日, 全班人园本着以幼儿为主体,以“大家加入、所有人宁静”为手脚宗旨,把活动 的踊跃权交给孩子,让孩子真实成为行动的主人。因此,我在 2015 年“六一”孺子节光驾之际开展“创意指尖﹒环保生活”为中枢的 环保创意兴办举措,培植幼儿的开头技术、设备力及遐想力,并且 煽动幼儿兴办的乐趣和尝试咨议的祈望,清晰“珍宝利用”的代价, 使每个幼儿的性情品格得到优越的成长,让孩子学会环保和不蹧跶 的好习俗。 二、举动目的:大班幼儿 三、手脚期间:2015 年 6 月 1 日 上午 8:30 四、举措准备: 1.各班教导发校讯书记知家长提前带好所需质量。 2.教诲提前搜集材料,为行为提前做好样品以供幼儿参考实习。 3. 5.29 日发校信通领导幼儿运动当日联关穿夏服(黄色) 4.班级情景睡觉:5 月 30 日下午和幼儿共同安放六一孺子节班级环 境 二、 动作内容: 大一班——手工“自行车” 质地:吸管、一次性纸杯、双面胶、剪刀等 大二班——废旧报纸创意缔造 材料:报纸、双面胶、胶水 大三班——巧手 diy“毛毛虫” 质地:泡沫圆球、85122开奖网 海南省史学会创作传承滋长海南良好历史文。果冻壳、蛋托、双面胶、毛毛虫眼睛、毛根、袜 子等 大四班——盒子“汽车” 质料:毛根、牙膏盒、胶棒、双面胶等 五、其全部人事务 1.通讯报叙:叶婷负责 2.情况铺排:班级教导及幼儿 3.流行分明:挑选一限制原料在书院大厅露出 梦想+信心+革新+四肢 【篇二:大班手工兴办《果冻壳变变变》教案】 大班手工缔造《果冻壳变变变》教案 授课人:李文梅 授课时期:2012.10.17 一、设计思路: 废旧原料是全部人手工动作的主要质地,平日我们就精明让孩子们搜 集废旧材料,如饮料瓶、各类纸盒、纸杯和易拉罐等。孩子们和老 师统共行使这些废旧质量实行手工制造,阅历变废为宝的有趣,初 步成就孩子的环保意识。果冻和冰激凌孩子们都很喜好吃,因而我 们搜集了许多的果冻和冰激凌的盒子,全班人行使这些盒子发现了小 花篮、娃娃、和各种小动物。还剩下了很多的果冻盒时不知做什么 用,谁就问小朋侪,这些盒盖像什么,有的小朋友报告我们像乌龟壳, 经孩子们一引导,全班人操纵果冻壳发现了一只会爬的小乌龟,决定让 孩子们十足发现。 二、感导方针: 1、运用废旧质料创设会爬的小乌龟,体味变废为宝的有趣。 2、作育幼儿的窥察力和起头身手。 3、开头培育幼儿的环保意识。 三、举措重心: 1、演习设立会爬的小乌龟,经验缔造的意思。 四、运动难点: 1、在筑立中英勇联想,发明分别的动物情势。 五、举措筹备: 1、每人一个果冻盒一根一寸长吸管、一根两米长的毛线、色卡纸、水彩笔、透明胶带、小剪刀。 3、教师制造的会爬的小乌龟一只、创作示希图。 六、活跃进程: (一)、开头部分: 1、熏陶出示创作的会爬的小 乌龟,拉动乌龟身下的绳子, 示范乌龟向前膝行,煽动幼 儿制造的兴致。 2、请幼儿侦察乌龟的设立材 料及手段。 3、幼儿考虑乌龟为什么能爬 行的隐秘。 (二)、根柢局部: 1、教授出示建造示企图,请 幼儿分次第考察设立的伎俩。 2、教导依照设立示企图沉点 演示以下序次。 (1)、乌龟壳与乌龟身子的 粘贴和固定。 (2)、小乌龟身段下面的两根吸管粘贴的要对称。 (3)、树模用牙签声援将毛线、教授树范了结,引导幼儿大胆想象,创作区别的会爬的小动物。 (三)、幼儿使用: 1、幼儿自由挑选嗜好神色的卡纸 来画己方遐想的动物。 2、画好后剪下来。 3、将果冻壳与身子粘贴和固定在 十足。 4、在粘好的卡纸下面粘上吸管, 穿上毛线高文实行。 (四)、完了局部: 做好小动物的幼儿将绳子的一头挂在小椅子被上,另一端拉在手中, 来回拉动绳子让小动物向前匍匐。待幼儿都做好后,公共一起玩起 来,比比所有人的小动物爬得速,阅历创造的高兴。 (五)、风行评判: 幼儿修造竣事后,教练插手孩子们的游玩中,边玩边点评幼儿高文 的稀疏之处。 行动感想: 进程教养的演示,幼儿对使用果冻壳创造小动物产生浓厚的兴会, 一个个都踊跃到场到创办中去,到底据有了一件本身亲手设立的玩 具,经历到凯旋的忻悦,经历到变废为宝的有趣,一切举止进程中 幼儿都感受无比的安定。 手工折纸教案:鱼 步履宗旨: 1、能用边对角、边对对角线、阅历折 纸运动的兴致。 举动筹划: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的楷模、 折叠次序图 2、 海底天下的布景图。 举止经过: 1、幼儿嬉戏《许 多小鱼游来了》引题,引起幼儿趣味 2、将榜样发给每组小组,让幼 儿窥察,并拆开?? 动作主意: 1、能用边对角、边对对角线、体验折纸活跃的风趣。 活跃经营: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的典范、折叠纪律图 2、 海底宇宙的 配景图。举止过程: 1、幼儿嬉戏《好多小鱼游来了》引题,引起幼儿风趣 2、将典范发 给每组小组,让幼儿观察,并拆开看看是如何折的。 3、出示折叠顺序图,劝导幼儿阅览并批注鱼的折法: 醒目看清鱼头的折法 4、提出折纸乞求: 恳求边对角、边对对角线要对齐,折痕要折平。 5、幼儿起首折纸,教导巡礼指点: (1)率领幼儿属目折出折痕;( 2)指点幼儿将折好的鱼画上眼睛、 鱼鳞,然后贴在海底世界画面上。 6、鉴赏搭档鸿文,结束行动 幼儿园手工折纸行径教案:《小狐狸》 作为目的 1.明确折纸的造型艺术特性,尝试孤独完工折纸《小狐 狸》。 。 2.普及幼儿的建筑力,开端修立技艺及审美技巧。 行径 中央领导幼儿纯熟小狐狸的折纸技巧。 活跃难点作育幼儿严慎、细 心的折纸习惯。 作为经营小狐狸类型、彩色纸、水彩笔、多媒体课 件。 活 动 过 程开?? 运动目标 1.大白折纸的造型艺术特色,考试寂寞实行折纸《小狐 狸》。 。 2.提高幼儿的开发力,发端制造技能及审美技巧。 行为中枢教导幼儿实习小狐狸的折纸手段。 举止难点培养幼儿留心、精心的折纸民风。 步履准备小狐狸典型、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。 步履经过发轫部分 一、激趣导入:小友人们,所有人们有没有见过狐狸? 它长的是若何样的?所有人在那边看到的?民众来谈一说。(幼儿以 已有体味换取) 基本局部一、教师折纸树模: 1.老师播放课件,并树模折纸。 ⑴先把一张正方形的纸对边折,变成一张长方形的纸,尔后再折半, 变成一个小正方形;⑵把正方形敞开,把四个角沿着线往中间折; ⑶把纸翻过来,把四个角往中央折;⑷再翻一次纸,把四个角往中 间折;⑸把纸翻过来,把四个角打开,压平;⑹将一个小方块轻轻 地拉开,取另一张纸,做成纸条,塞进狐狸的下巴上,抽动纸条, 狐狸的嘴巴就会一动一动。 2.教学强调折纸时耀眼: ⑴折纸时注目边和边,角和角对齐。 ⑵拉开小方块需要动作不要用力拉扯,以免把纸撕破二、幼儿测试 折小狐狸,说授举办个别引导。 三、教练赞叹寂寞结束折纸行动的幼儿,并勉励幼儿互迎闭作,请 片面起头才力强的幼儿开导其谁幼儿折纸。[2019-10-31]音乐剧《回生》正式启动 展现为爱新生的实在英豪故事4878增道人 四、将小狐狸粘贴到白纸上,役使幼儿举行添画。(可能添画太阳、 白云、草地、蘑菇、小鸟等) 完了部分一、幼儿涌现鸿文。 二、师小结:今天所有人操练了奈何折小狐狸,大家把狐狸的小眼睛 画上,尔后完全来抽动小纸条。看,小狐狸正和大家谈话呢! 行动延长 小朋友们,这日所有人们折了一只疼爱的小狐狸,小朋侪们回 家后和爸爸妈妈十足开始折一折,再折出全部人爱好的其我小动物好 吗?。 幼儿园中班手工折纸教案:会走路的小企鹅 作为对象: 1、知讲折企鹅的本领,学会将正方形的两个边对着对 角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基础技法。 3、半数纸作为和玩纸运动有意想。 行动准备: 1、幼儿用书人手一 册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、典型小企鹅一只。 行为进程:?? 运动标的: 1、明晰折企鹅的本领,学会将正方形的两个边对着对角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的根蒂技法。 3、折半纸手脚和玩纸作为有乐趣。 步履准备: 1、幼儿用书人手一册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、模范小企鹅一只。 举措历程: 1、出演示例,引起幼儿的乐趣。 出示折纸小企鹅,提问:这是什么?全班人是什么形式的? 通知幼儿这是一只会走途的企鹅,教练在泥工板上树模,将泥工板 倾斜极少将小企鹅放在超出,瞧!小企鹅走叙啦,小朋友,大家思折 一只小企鹅玩玩吗? 2、教育领导幼儿大开幼儿用书,向导幼儿看图示分明折纸序次。 中枢谈明:(1)将正方形纸角对角对折,折出对角线)将正方形相邻的两条边,向对角线)先将三角形的两个角折一下,再将两个角向里折,折出尾巴和 尖嘴巴。 3、幼儿看图举办折纸--小企鹅在幼儿折纸历程中,老师巡礼伺探, 对幼儿进行个别指导,拯救幼儿折小企鹅。 4、让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅,在嬉戏举止中充分感想折纸和 玩纸工的高兴。 大班手工:《衣裤》 倾向: 1、 领导幼儿操演用四角向重点折纸的权谋。 2、 诱导幼儿 无间熟习按图示折纸的本领。 3、 成就幼儿审慎、耐心的习气。 准 备: 正方形彩纸、图示 历程: 目标: 1、 指示幼儿进筑用四角向焦点折纸的措施。 2、 教导幼儿继续熟练按图示折纸的本领。 3、 造就幼儿审慎、耐心的习气。 筹办: 正方形彩纸、图示 经过: 1、 入举止,引起风趣 “小朋侪,在八月二十的集场上,他看到哪些工具呢?这日全班人们就来 折很多新衣服,这好后摆一个衣服摊好吗?” 2、 指引幼儿练习按图示折纸 “不日全班人要来操练一种新的折纸本领,便是从四角向重点折,请小 朋友看图示”图(1) 将正方形纸两次对边折 图(2)然后开放找到中心妈妈(重点点) 图(3)四个角是四个孩子,全部人都要找到中央妈妈和她亲一下。这 即是四角向折,在这个根蒂上再按图 4 图 7 折 3、 请幼儿垄断,教养指引 “要看着图示一步一大局折,一步也不能甩掉” 图(4) 翻过来在折一次四角向中枢折 图(5) 再 翻过来在折一次四角向主题折 图(6)翻过来将四个正方形敞开发展方形 图(7)终局半数成衣服。在折衣服的本原上学折裤子: “衣服有了, 没有裤子怎样办呢?” “看,衣服还会变戏法呢!一变酿成了一条裤子。”请幼儿谈说是怎 样变裤子的。 幼儿园中班手工折纸:电线.知道电线.操练看秩序图举办折纸电 线.嗜好折纸活动,经历奏凯的快乐。 动作谋划: 1.正方形纸 人手一张、电线.音乐《打电线.安排音乐。 作为历程: 一、以猜谜的局面导入课题。 师:叮铃铃, 叮铃铃,?? 活动标的: 1.深切电线.熟练看顺序图实行折纸电线.喜欢折纸步履,履历凯旅的快乐。 举止筹办: 1.正方形纸人手一张、电线.音乐《打电线.支配音乐。 步履经过: 一、以猜谜的景象导入课题。 师:叮铃铃,叮铃铃,一头语言一头听,两人不相遇,措辞听得清。 这是一个常日用品,请全部人猜猜是什么?(幼儿猜测) 师:哦,是电话机呀。它既能够听,又可能说,真奇妙!看,大家的 电话机漂亮吗?我们们想要吗? 二、游移视频,学折电线 步将纸折半,再开放,留下一条中线 步将纸的两边向 中线 步长方形四个角分别向内折成三角形, 尖角往里折,都打开来;第 4 步永诀将四个角打开;第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将坎坷两端的开口打 开,四个角立起来,用手摒挡成听筒的款式。 2.片面幼儿实验。 师:全部人来试试,能够,全部人会援助你的。 幼儿折 1-3 步,接下来有点难了,我们们来帮帮全班人。师疏解示范第 4 步 打开角的技术。(儿歌:手指拉一拉,戴个大帽子;三角帽子出来 了,小手轻轻压一压。) 电话还没落成,放在这儿,我们霎时试着已毕吧! 3.师完美树范,出示纪律图。 师(出示次序图)第 1 步将纸对折,再开放,留下一条中线 步将纸的两边向中线 步长方形四个角诀别向 内折成三角形;第 4 步永别将四个角大开(儿歌:手指拉一拉,戴 个大帽子;三角帽子出来了,小手轻轻压一压。);第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将凹凸两端的开口打 开,用手料理成听筒的款式。 三、幼儿垄断,传授指示